Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Классное руководство и организация воспитательной, образовательной, просветительской работы в рамках года культурного наследия народов России», ООО «Федерация развития образования» «Классический университет РФ», г.Брянск,2022г.,144ч.

«Реализация обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя».

 ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»,2022г., г. Москва

«Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты»,

2022г, «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», г.Москва,48ч.

«Цифровая трансформация образования: профиль современного учителя», ООО «ГикБреинс», г.Москва,2022г.,72ч.

«Современные образовательные ресурсы в реализации ФГОС при обучении технологии в школе» ООО Знанио, г.Смоленск,2022г.36ч.

Информационно-коммуникационных технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС» ООО ВШДА, г.Екатеринбург,2023г..72ч

«Профессиональная подготовка руководителей и специалистов, организующих отдых и здоровье детей» ОО ДОО «Оренбургские каникулы»,2023г.,18ч.

«Использование информационно-коммуникативных технологий в процессе реализации ФГОС» ООО «Образовательный центр ИТ- перемена», г.Курган,2024г..72ч

«Оказание первой помощи в Образовательной организации» ООО «Образовательный центр ИТ- перемена», г.Курган,2024г..72ч

«Обучение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» ООО «Образовательный центр ИТ- перемена», г.Курган,2024г..72ч

«Современный классный руководитель: ключевые направления деятельности и новые приоритетные задачи», Академия Ресурсы образования, г.Москва,2024г.,140ч.

«Профессиональные компетенции учителя труда(технологии) по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки» Академия ресурсы образования, 2024г,120ч.,

«Профессиональные компетенции учителя изобразительного искусства по ФГОС: обязательные документы, современное оценивание и гибкие навыки» Академия ресурсы образования, 2024г,120ч.,

«Содержание требований ФОП НОО и ООО: организация образовательного процесса обучающихся по обновленным ФГОС на уроках изобразительного искусства», ООО «ВШДА», г.Екатеринбург,2024г.,72ч.

«Профориентационная работа по единой модели Минпросвещения: документы и формы работы педагога», НОЧУДПО «Актион», г.Москва,2024г.,40ч.

«Информационные технологии и нейросети для педагогов: применение и интеграция в образовательный процесс», ООО «ВШДА», г.Екатеринбург,2025г.,72ч.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

Квалификация